Compreender é o começo de tudo
Sou psicóloga e pedagoga, com dez anos de atuação em psicologia infantojuvenil. Atendo crianças e adolescentes, típicos e neurodivergentes, com TEA, TDAH, TOD e ansiedade, além de orientação parental e consultoria escolar.
Uno Terapia Cognitivo-Comportamental (TCC) e Análise do Comportamento (ABA), com mestrado em Relações Étnicas e Contemporaneidade. Vínculo primeiro, sempre, e é isso que sustenta a técnica.
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Minha formação
Sou psicóloga e pedagoga, com Mestrado em Relações Étnicas e Contemporaneidade e pós-graduações em Terapia Cognitivo-Comportamental, Psicologia Escolar e Inclusão, Psicologia Clínica e Docência e Análise do Comportamento Aplicada (ABA) ao Autismo. Também possuo formação como Aplicadora ABA no Autismo, com cursos pelo Triunfar Treinamentos e Instituto Neuro.
Minha trajetória integra Psicologia, Educação e Neurodesenvolvimento, com atuação voltada ao acompanhamento de crianças, adolescentes e famílias, considerando as necessidades individuais e os diferentes contextos de desenvolvimento. Aprendi a lidar com os casos mais difíceis onde eles de fato acontecem: na APAE, em abrigos, dentro da escola. Não em consultório perfeito, na vida real.
No que eu acredito
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Crianças e adolescentes são capazes. Meu papel não é corrigir, é dar ferramentas pra que se expressem e se desenvolvam no próprio ritmo, sem rótulos que definem antes de entender.
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Diagnóstico não é sentença, é um ponto de partida. A partir dele, a gente entende o que está por trás do comportamento e monta um caminho real de intervenção, junto com a família.
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Família não precisa de culpa, precisa de caminho. Meu trabalho é mostrar o que fazer no dia a dia — em casa, na escola, na rotina — pra que o apoio vire prática, não só boa intenção.
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Sem promessa de cura ou resultado garantido. O que ofereço são conversas honestas sobre o que é possível, o tempo que cada caso pede e por qual caminho vamos construir isso juntos.
Um olhar que enxerga a criança inteira
Cuidar da saúde mental de uma criança negra é também cuidar da sua identidade, da sua história e da sua cor, sem que ninguém precise explicar o óbvio. Fiz o mestrado em Relações Étnicas e Contemporaneidade justamente pra que essa camada do cuidado tenha respaldo técnico, não seja só intenção.